– Meu filho é ansioso (ou tímido, ou…).
– Os meus são Gustavo e Raquel.

– Meu filho é encapetado.
– Chama um padre.

– Meu filho é uma peste.
– Resolve isto com a Vigilância Sanitária.

– Ele é meio burro.
– A outra metade?

– Não aguento meu filho.
– Põe na fila para adoção.

– Ele só existe para atrapalhar minha vida.
– Eficiente né?

– Não aprende nada.
– Não é melhor mudar quem está ensinando?

– Como eu faço para um porquinho tomar banho?
– Contrata um ser humano!

– Só escuta quando eu grito.
– Leva num Otorrino.

Claro que escuto muito mais coisas. Felizmente na quase totalidade das vezes o óbvio da resposta causa impacto no educador e propicia ótimos papos sobre abordagens que possibilitem criar pessoas mais confiantes, livres e emocionalmente integras.
Conversar, oferecer disponibilidade, ouvir com atenção e de forma receptiva, olhos nos olhos, respeitar sofrimentos e dificuldades, acreditar sempre que este educando como todo ser humano tem todos os recursos para produzir qualidade de vida.
Considere tudo isto, a não ser que você tenha planos desastrosos para seus educandos.

O post Sobre rótulos e educação. apareceu primeiro em Superare | Treinamento de Pessoas.